浙江省天台中学学生参与湖心追光之旅及湖心讲堂2024春季公开课感言
心同宇宙广,侧身赴前沿
高二2班赵宛琪
三月和风悄然而至,坐上大巴,庄严的白色石门渐渐靠近,西湖大学到了。
一进校园,宁静的气息便将我们包围,开阔的石板地,平和的湖面,还有那映入视线的学术环,都无不让人自觉地屏住呼吸。走在前往学术楼内部的路上,偶然间看见的外国学生和教授,总也在不经意间彰显了这座科研大学的开放与融通。
怀抱着激动之心,我们终于来到了大楼内部。楼内设有许多实验室,这不仅是众多学者专家科学研究的重要基地,也是学生们进行实践学习的场所。其中生化实验室是最令我印象深刻的地方。实验室内有许多摇床,PCR仪器,超净工作台,设施先进齐全。实验室中还设有课本上没有提到的旋转蒸发仪等,在听完老师的介绍后,我感到了生硬的知识在实践中的生动展现,而更令我惊叹的是,实验室中一本发黄而厚重的记录册,虽然看不懂上面专业的指标数据,但当“……不可行!”“……成功!”等字样浮现时,我很难不为之震撼——这里正进行着一场无数科研人员投入心血的研究。而在另一个摆满检测仪的房间中我们见到了一位外国教授,在向他询问了他面前机器的使用后,他热情地向我们介绍了这些自动化的药物检测装置,而我的心也如他所指的电脑屏幕上的曲线一样起伏。
走出学术环,我们向图书馆前进。位于楼内第四层,虽然是临时图书缩,但馆内齐全的设施也足以使人伫足感叹。不仅是旋转式的结构,供学生自由借阅的一体化系统,还有自习桌、有长桌和隔开的单桌,最别出心裁的是研讨室,几间图书馆内的小房间被用作学术研讨的地方,既不破坏图书馆宁静的环境,又能更加有效地帮助学习研究。当然,这些研讨室是早已坐满了学者。
在这次旅途中,大家最为好奇与羡慕的必定是西湖大学的宿舍。两人一套间的标配与一楼四所各具风格的书院,真是令人向往。书院是学生休闲活动的场所,或摆有钢琴,或陈列手办与拼图,墙面挂满书院活动的剪影,处处弥漫着温馨。
虽然西湖大学是一所新兴大学,但校园里无处不在的细节都透露着它传递给社会的温情。教室和讲堂中的桌子上镶有赠送者的名牌,各类专家讲堂和公众开放日,各种不按专业划分的学院举行的活动。校园里没有按资排辈,没有成绩的压迫,没有各国交流的隔阂,人人都是平等而一心钻研的学习者,是共同生活,一起合作的搭挡,面向社会,为公众普及科学知识,"图书漂流瓶"活动向山区之子送去知识的温暖。
满载夕阳而归,大巴渐渐离开西湖大学这所科研之校,这所“心同亲宙广”的新兴之园。
高二3班曹昊楠
在学校的组织下,我有幸进入到西湖大学中进行参观学习。得益于错落有致的建筑排列,漫步在校园里,抬头便是云蒸霞蔚,正如做报告的学长所说:“这片天空,永远不会辜负每一个仰望他的人。”湖心讲堂三位学术“大咖”的讲座用硬科普,现场答疑等方式拓宽了我的视野,展现了多维度的思考方式。作为一所新型大学,西湖大学处处弥漫着浓厚的科研学术氛围。同时,书院、单人寝室的细节设计无不让人心动。总而言之,此次研学活动不仅激发了我对西湖大学的向往,也使我收获颇丰。
高二3班 董乐曦
上周六参观了西湖大学云谷校区,我收获颇丰。一踏进校门,我便陶醉在浓厚的学术氛围中,沉心静气去探访这座科研的殿堂。我们漫步在静谧的学术环境下,看严谨细致的学长在先进的仪器前实验,窥见倾心于科研的魅力所在;就坐于离众多著名科学家只有咫尺之远的湖心讲堂,聆听科学之音。本次研学活动为我们提供了在湖心追光的契机,激励着我们撷求学路上那一片星辰,饰青春年华以吉光片羽。